7. Put the verbs in Present Continuous

1. I  am writing (write) a sentence now.
2. She is reading (read) a book at the moment.
3. They are playing (play) in the yard now.
4. We are learning (learn) English now.
5. He is siting (sit) next to his friend.

8. Choose Present Simple or Present Continuous

1. I go / am going) to school every day.
2. She is reading (reads / is reading) a book now.
3. They are playing (play / are playing) football at the moment.
4. We watch (watch / are watching) TV every evening.
5. He is eating (eats / is eating) breakfast now.
6. The teacher is explaining (explains / is explaining) the lesson now.
7. I  like (like / am liking) apples.
8. She is writing (writes / is writing) in her notebook now.

9. Add ’s or s’ (possession)

1. This is my mother’s (mother) bag.
2. The teacher’s (teacher) book is on the table.
3. The students’ (students) classroom is big.
4. That is Anna’s (Anna) pen.
5. The boys’ (boys) balls are in the yard.

10. Mixed Practice (All topics)

1. There is (is/are) an apple on the table.
2. The cat is on the chair.
3. She goes (go/goes) to school every day.
4. They are playing (are playing/play) now.
5. This is my friend’s (friend/friend’s) book.
6. There are (is/are) two dogs in the yard.
7. I am in (in/on) the classroom.
8. He eats (eat/eats) lunch at 2:00.
9. We we are reading (are reading/read) a story now.
10. The teachers’ (teacher/teachers’) room is clean.

4. Put the verbs in Present Simple

1. She goes (go) to school every day.
2. They play (play) football after school.
3. He eats (eat) breakfast at 8:00.
4. We study (study) English on Monday.
5. My mother works (work) in a hospital.
6. I like (like) reading books.
7. The teacher helps (help) students.
8. Anna has (have) a new bag.
9. The sun rises (rise) in the morning.
10. We watch (watch) TV in the evening.

5. Make sentences negative (Present Simple)

1. I play football. → I  don’t play football.
2. She likes apples. → She doesn’t like apples.
3. They go to school on Sunday. → They don’t go to school on Sunday.
4. He reads books. → He doesn’t read books.
5. We watch TV every day. → We don’t watch  TV every day.
   
   6. Make questions (Present Simple)
   
   You / like / English? → Do you like English?
   She / go / to school / every day? → Dose she go to school every day?
   They / play / football? → Do they play football?
   He / eat / breakfast / at 7? → Does he eat breakfast at 7?.
   We / have / homework? → Do we have homework?

Փոքրիկ տղան մի վարդ տեսավ,
Տեսավ մի վարդ դաշտի միջին.
Վարդը տեսավ, ուրախացավ,
Մոտիկ վազեց սիրուն վարդին.
Սիրուն վարդին, կարմիր վարդին,
Կարմիր վարդը դաշտի միջին։
Տղան ասավ.- Քեզ կպոկեմ,
Ա՛յ կարմիր վարդ դաշտի միջին։
Վարդը ասավ.- Տե՜ս, կծակեմ,
Որ չմոռնաս փշոտ վարդին.
Փշոտ վարդին, կարմիր վարդին,
Կարմիր վարդը դաշտի միջին։
Ու անհամբեր տղան պոկեց,
Պոկեց վարդը դաշտի միջին.
Փուշը նրա ձեռքը ծակեց,
Բայց էլ չօգնեց քընքուշ վարդին.
Քնքուշ վարդին, կարմիր վարդին,
Կարմիր վարդը դաշտի միջին։

Հարցեր և առաջադրանքներ

1. Շարունակի՛ր պատմել բանաստեղծությունը:

Փոքրիկ տղան դաշտում մի վարդ տեսավ ու շատ ուրախացավ: Մոտիկ վազեց սիրուն վարդին և պոկեց վարդը։ Նրա ձեռքը փուշը ծակեց։

2. Ինչպիսի՞ն է վարդը այս բանաստեղծության մեջ.

ա. Փշոտ վարդ
բ. Կարմիր վարդ
գ. Սիրուն վարդ
դ. Քնքուշ վարդ

3. Գրի՛ր ու նկարի՛ր քեզ դուր եկած հատվածը:

Տղան ասավ.- Քեզ կպոկեմ,
Ա՛յ կարմիր վարդ դաշտի միջին։
Վարդը ասավ.- Տե՜ս, կծակեմ,
Որ չմոռնաս փշոտ վարդին.
Փշոտ վարդին, կարմիր վարդին,
Կարմիր վարդը դաշտի միջին։

4. Ի՞նչ գույն կընտրես ամբողջ բանաստեղծության համար: Ինչո՞ւ:

Ամբողջ բանաստեղծության համար կընտրեմ կարմիր գույնը, որովհետև կարմիրը բնորոշ է վարդին։

5. Պատասխանի՛ր.

ա. Վարդերն ինչո՞ւ փշեր ունեն:

Վարդերը փշեր ունեն, որպեսզի պաշտպանեն իրենք իրենց։

բ. Փշերն ինչո՞ւ վարդեր ունեն:

Փշերը վարդեր ունեն, որ գեղեցիկ լինեն։

1. Fill in with a / an

1. I have an apple and a banana in my bag.
2. She is a teacher and her brother is an engineer.
3. We see a dog under the table and an cat on the chair.
4. He wants to buy an umbrella and a book.
5. There is an orange and an egg on the plate.

2. Fill in with There is / There are

1. There is a library in my school.
2.  There are many students in the classroom.
3. There is a book on the table.
4. There are two chairs near the door.

There is a playground behind the school.

3. Choose the correct preposition

(on, in, under, at, next to, near, about, for)

1. The book is on the table.
2. The cat is under the chair.
3. I am at school now.
4. She is sitting next to me.
5. The park is under my house.
6. This lesson is for animals.
7. I have a gift for you.
8. The students are in the classroom.
9. The clock is on the wall.
10. The bag is next to the desk.

I am a student at a modern school in Yerevan. My school is big and friendly. There are many classrooms, a library, and a playground. There is also a small garden near the school.

Every day, I wake up at 7:00. I eat breakfast and go to school at 8:30. My classes start at 9:00. I study English, math, and science. My English teacher is very kind. She helps us learn new words and speak correctly.

Now, I am sitting in my classroom. My teacher is explaining a new lesson. Some students are writing in their notebooks, and others are reading a text. My friend Anna is sitting next to me. She is drawing a picture.

During the break, we play in the playground. There are many students there. Some children are running, and some are talking with friends.

After school, I go home. I usually do my homework and help my family. In the evening, I watch TV or read a book.

I like my school because it is interesting and fun.

Unknow words.
1. Modern – ժամանակակից
2. Friendly – ընկերասեր, հյուրասեր
3.Library – գրադարան
4. Playground – խաղահրապարակ
5․Also – նաև
6. Science – գիտություն
7․ Us – մեզ
8. Learn – սովորել
9. Speak – խոսել
10. New – նոր
11. Correctly – ճիշտ, անսխալ
12․explain – բացատրել
13. new lesson – նոր դաս
14 the others –  մյուսները
15․ some – որոշ, մի քանի
16․ next to – կողքին
17. During – ընթացքում
18. Break – ընդմիջում
19․ talk – խոսել
20․ in the evening –  երեկոյան
21․ interesting – հետաքրքիր